Ministerstvo školstva spúšťa reformu, ktorá má žiakov lepšie pripraviť na reálny život
Od septembra 2025 vstupuje do platnosti nový vzdelávací program, ktorý zavádza povinné vyučovanie finančnej gramotnosti na základných aj stredných školách. Cieľom reformy je naučiť deti správne narábať s peniazmi, porozumieť základným finančným pojmom a pripraviť ich na praktické situácie v dospelosti.
Prečo práve finančná gramotnosť?
Podľa údajov Národnej banky Slovenska je finančná gramotnosť mladých ľudí na Slovensku pod priemerom EÚ. Mnohí žiaci opúšťajú školu bez základného prehľadu o tom, ako funguje úver, rozpočet, dane, či úroková sadzba.
„Naším cieľom je, aby si deti už v škole osvojili praktické zručnosti – ako si zostaviť rozpočet, rozpoznať rizikové ponuky, alebo pochopiť, čo znamená zodpovedné zadlžovanie,“ uviedla ministerka školstva Martina Šimkovičová.
Čo sa budú deti učiť?
Výučba bude prispôsobená veku a úrovni žiakov:
- 1. stupeň ZŠ: základy nakupovania, rozdiel medzi potrebou a túžbou, hodnota peňazí
- 2. stupeň ZŠ: ako funguje rodinný rozpočet, šetrenie, riziká spotreby
- SŠ: dane, poistenie, pôžičky, investovanie, digitálne podvody a kyberbezpečnosť
Predmet bude integrovaný do občianskej náuky, matematiky a vzniknú aj samostatné bloky s hosťami z praxe – napríklad bankári či odborníci na osobné financie.
Ako reagujú učitelia?
Reakcie pedagógov sú zmiešané. Niektorí vítajú prínos nového obsahu, iní však poukazujú na nedostatočnú prípravu a školenia.
„Nie každý učiteľ matematiky má vedomosti z oblasti financií. Ak štát chce, aby to fungovalo, musí nás na to pripraviť,“ uviedla učiteľka zo ZŠ v Žiline.
Ministerstvo tvrdí, že školenia aj učebné materiály sú už vo vývoji a školy ich dostanú počas leta.
Čo na to rodičia?
Rodičia túto zmenu vo väčšine prípadov vítajú. Viacerí priznávajú, že oni sami sa mnohé finančné zručnosti učili až „za pochodu“ a veria, že ich deti budú mať lepší štart do života.
„Je super, že sa budú učiť niečo, čo im reálne pomôže. Značky z učebníc si nikto nepamätá, ale to, ako ušetriť peniaze, využijú celý život,“ hovorí otec dvoch školopovinných detí z Nitry.
Zavedenie finančnej gramotnosti do výučby predstavuje dôležitý krok k modernejšiemu a praktickejšiemu školstvu. Úspech reformy však bude závisieť najmä od toho, ako sa podarí pripraviť učiteľov a spracovať obsah zrozumiteľne a pútavo.
